Bharat me Shiksha Vyvastha ka Vikas (Record no. 4918)
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
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| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 160930s9999 xx 000 0 und d |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Author name | Agrawal, J. C. |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Bharat me Shiksha Vyvastha ka Vikas |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc. | Delhi |
| Name of publisher, distributor, etc. | Shipra Publication |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | विषय-सूची<br/>इकाई 1/Unit 1 वैदिक, बौद्धिक तथा मध्यकालीन भारत में शिक्षा<br/>1. वैदिक युग में भारत में शिक्षा (Education in the Vedic Period of India)<br/>2. उत्तर वैदिक काल में शिक्षा (Education in the Later Vedic Period)<br/>3. बौद्ध काल में शिक्षा तथा प्राचीन काल में शिक्षा के उच्च केन्द्र/विश्वविद्यालय (Education in the Buddhist Period and Centres of Higher Education/Universities in Ancient India) <br/>4. प्राचीन भारत में शासकों का शिक्षा तथा ज्ञान-विज्ञान के प्रसार तथा विकास में योगदान (Contribution of the Rulers to the Spread and Promotion of Education, Knowledge and Science in Ancient India)<br/>5. प्राचीन धर्म ग्रन्थों में शिक्षा संबंधी मंत्र एवं सूक्तियां शिक्षा संबन्धी वेदों में <br/>6. मध्यकालीन भारत में शिक्षा (Education in the Medieval Period of India)<br/>7. मध्यकालीन भारत में हिन्दू शिक्षा व्यवस्था (Hindu System of 89 Education During the Medieval Period)<br/>इकाई II/Unit II ब्रिटिश कालीन भारतीय शिक्षा (Indian Education During the British Period) <br/>8. मैकाले का विवरण पत्र (1835) तथा बैंटिक की विज्ञप्ति (1835) (Macaulay's Minute (1835) and Bentinck's Proclamation (1835)<br/>9. विलियम एडम की शिक्षा सम्बन्धी रिपोर्ट: सिफारिशें (1835-1838) 104 (William Adam's Reports on Education: Recommendations)<br/>10. वुड का घोषणा पत्र अथवा आज्ञापत्र (1854) (Wood's Despatch1854)<br/>11 भारतीय शिक्षा आयोग अथवा हण्टर आयोग (1882-83): संस्तुतियाँ, मूल्यांकन तथाप्रभाव | Indian Education Commission or Hunter Commission (1882-83): Reccomendations, Evaluation and Impact]<br/>12. लॉर्ड कर्जन तथा शिक्षा (Lord Curzon and Education)<br/>13. राष्ट्रीय चेतना का विकास तथा राष्ट्रीय शिक्षा का आन्दोलन 124 (Growth of National Consciouness and National Education Movement)<br/>14. गोपाल कृष्ण गोखले का प्राथमिक शिक्षा पर प्रस्ताव तथा इसका प्रभाव (1910-12) (Gopal Krishna's Gokhale's Resolution on Primary Education and Its Impact) <br/>15. सरकारी शिक्षा नीति प्रस्ताव 1913 तथा सैडलर आयोग 1917 (Government Resolution 1913 and Sadler Commission 1917)<br/>16. हर्टाग कमेटी (1928) (Hartog Committee 1928) <br/>17. वर्षा शिक्षा योजना/बेसिक शिक्षा/बुनियादी शिक्षा/नई तालीम (1937) (Wardha Scheme of Education/Basic Education/Buniyadi Shiksha/Nai Talim, 1937)<br/>18. एबट-वुड कमेटी रिपोर्ट (1937) तथा सार्जेन्ट रिपोर्ट (1944) (Abbott-Wood Committee Report 1937 and Sargent Report 1944)<br/>19. अंग्रेजी शासन काल में भारतीय शिक्षा का सिंहावलोकन (Overview 162 of Indian Education During the British Rule)<br/>इकाई III/Unit III<br/>स्वतन्त्र भारत में शिक्षा आयोग तथा नीतियाँ (Education Commissions and Committees in Independent India)<br/>20. राधाकृष्णन अथवा विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग (1948-49) (Radha- krishnan or University Education Commission 1948-49)<br/>21. माध्यमिक शिक्षा आयोग (1952-53) (Secondary Education Commission, 1952-53)<br/>22. भारतीय शिक्षा आयोग (1964-66) अथवा कोठारी आयोग (Indian 15 3/ Education Commission 1964-66 or Kothari Commission)<br/>23. राष्ट्रीय शिक्षा नीति (1986) तथा कार्य योजना (National Policy on Education (1986) and Programme of Action) 204<br/>24. संशोधित राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1992 तथा कार्य-योजना (Modified 223 National Policy on Education 1992 and The Programme of Action)<br/>इकाई IV/Unit IV<br/> भारत में शिक्षा की सम-सामयिक समस्याएँ (Contemporary Problems/Issues of Education in India)<br/>24. प्राथमिक शिक्षा का सार्वभूमिकरण (Universalization of 241 Elementary Education (UEE)]<br/>25. माध्यमिक शिक्षा तथा इसकी समस्याएँः विस्तार तथा व्यावसायीकरण 264 (Secondary Education and Its Problems: Expansion and Vocationalisation)<br/>26. उच्च शिक्षाः प्रसार, गुणवत्ता नियन्त्रण, स्वायत्तता तथा निजीकरण (Higher Education: Expansion, Quality Control, Autonomy and Privatization)<br/>27. नारी शिक्षा (Women's Education)<br/>28. दूरस्थ शिक्षाः मुक्त विश्वविद्यालय, पत्राचार पाठ्यक्रम (Distance Education: Open University, Correspondence Courses)<br/>29. अध्यापक शिक्षा (Teacher Education)<br/>30. हिमाचल प्रदेश में शिक्षा (Education in Himachal Pradesh)<br/>31. राज्यवार तुलनात्मक शैक्षिक विकास (Statewise Comparative 371 Development of Education)<br/><br/> |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | BOOKS |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Date acquired | Coded location qualifier | Cost, normal purchase price | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Accession No | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Public note | Date checked out |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | IER | CENTRAL LIBRARY | CENTRAL LIBRARY | 24/08/2010 | REF | 195.00 | E-1452 | 370.95 AGR | 22067 | 30/09/2016 | 30/09/2016 | BOOKS | Reference Books | ||||||
| Dewey Decimal Classification | IER | CENTRAL LIBRARY | IER LIBRARY | 24/08/2010 | 195.00 | E-1453 | 4 | 370.95 AGR | 22068 | 10/12/2019 | 30/09/2016 | BOOKS | 20/11/2019 |