Text| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode | |
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BOOKS
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CENTRAL LIBRARY | IER | 371.3 SAX (Browse shelf(Opens below)) | Available | Reference Books | 21667 | ||
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CENTRAL LIBRARY | IER | 371.3 SAX (Browse shelf(Opens below)) | Available | 21668 |
विषय सूची
अध्याय । : विज्ञान और विज्ञान शिक्षण
(Science and Science Teaching)
अध्याय 2:विज्ञान शिक्षण का विश्लेषण (Analysis of Teaching Science)
अध्याय 3 शिक्षण तकनीकी और इसका उपयोग (Educational Technology and its use)
अध्याय 4: शिक्षण विधि का चुनाव (Selection of Teaching Method)
अध्याय 5:शिक्षण योजना (Teaching Plan)
अध्याय 6: मूल्यांकन एवं परीक्षण (Evaluation and Testing) मूल्यांकन (Evaluation)
अध्याय 7: पाठ्यचर्या में विज्ञान शिक्षा (Science Education in Curriculum)
अध्याय 8: प्रयोगशाला का विज्ञान (Science of Laboratary)
अध्याय 9: सह-पाठ्यचारी गतिविधियाँ (Co-Curricular Activities)
अध्याय 10: पर्यावरणीय शिक्षा
अध्याय 11 : राष्ट्रीय शिक्षा नीति (National Policy on Education)
अध्याय 12 : सृजनात्मकता (Creativity)
अध्याय 13:असाधारण विद्यार्थियों की शिक्षा (Education of Exceptional Children)
अध्याय 14: प्रभावशाली शिक्षण के लिए विभिन्न उपाय (Various Strategies for Effective Teaching)
परिशिष्ट-1 उद्देश्यों का वर्गीकरण
(Classification of Objectives)
परिशिष्ट-2 अभिक्रमित शिक्षण सामग्री
परिशिष्ट-3
(Programmed Instructional Material) एक आत्म-अवबोधन मोडयूल
परिशिष्ट-4
(A Self Instructional Module)
बेलग्रेड चार्टर
(Belgrade Charter)
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