Shaley Prashan Sangthan avm Prabandhan

विषय-सूचा
1. प्रस्तावना (Introduction)
शाला एक माध्यम-2.
2. शालेय प्रशासन, संगठन व प्रबंधन
(School Administration, Organisation and Management)
शालेय प्रशासन/संकल्पना व अभिव्यक्ति-3, प्रशासन-4, शालेय प्रशासन का उद्देश्य-5, शालेय प्रशासन का दार्शनिक पक्ष-6. शालेय प्रशासन का विस्तार-6, शालेय प्रशासन के घटक-7, शालेय प्रशासन के प्रकार-8, लोकतान्त्रिक प्रशासन-9, कुशल शालेय प्रशासन के कार्य-10, शैक्षणिक प्रशासन व शालेय प्रशासन-11.
3. शालेय प्रशासन संगठनात्मक घटक/पक्ष
(School Administration: Organisation Aspects)
मानवीय घटक-14, मुख्याध्यापक (प्राचार्य)-15, मुख्याध्यापक के चहुमुर्ख कर्त्तव्य-16, मुख्याध्यापक के गुण-17, अध्यापक-22, शिक्षकों की शैक्षणिक अर्हता-23, अच्छे शिक्षक के गुण-24, अध्यापक की व्यावसायिक उन्नति-29, विद्यार्थी-30, भौतिक घटक-33, शालेय संयंत्र-33, शालेय परिसर-33, शालेय वास्तु-34, शालेय फर्नीचर-35, पानी की सुविधा तथा विद्युत व्यवस्था-37.
4. शालेय प्रशासकीय पक्ष तथा आरोग्य सेवा
(Administration Aspect and Health Service in School)
निरीक्षण तथा पर्यवेक्षण-38, निरीक्षण पद्धति के दोष-39, निरीक्षण के उद्देश्य-41, निरीक्षण के प्रकार-42, पर्यवेक्षण की संकल्पना-42,
निरीक्षण एवं पर्यवेक्षण में अन्तर-44, पर्यवेक्षण के उद्देश्य-46, पर्यवेक्षण की पद्धतियाँ-46. पर्यवेक्षण पद्धति का वर्गीकरण-47. शिक्षण आयोग द्वारा पुरस्कृत पर्यवेक्षण नई पद्धति-48, शाला संकुल- 48, सांख्यिकीय चार्ट-49, शालाओं का वर्गीकरण-49, शाला मूल्यमापन विभागात्मक पर्यवेक्षणालय-50, पथक पर्यवेक्षण-51, पर्यवेक्षक के कर्त्तव्य-51. आदर्श पर्यवेक्षक के गुण-52, मुख्याध्यापक की जिम्मेदारी-55, संकल शिक्षक सभा के लक्षण-56, सभा के प्रकार-57. अध्यापकों में कार्य वितरण प्रणाली के तत्व-58, कार्य वितरण के क्षेत्र-60. समय सारणी का उद्देश्य-61, समय सारणी की आवश्यकता एवं महत्त्व-61, समय-सारणी के प्रकार-62, समय सारणी तैयार करने के तत्व-62, समय सारणी की त्रुटियाँ-66, समय सारणी निर्मित में परेशानी-66, शालेय दिनदर्शिका-67, पाठ्यपूरक कार्यक्रम-71. पाठ्यपूरक कार्यक्रम की आवश्यकता व महत्व-73, पाठ्यक्रम कार्यक्रम आयोजन के तत्व-76, पाठ्यक्रम कार्यक्रम के लाभ-76. पाठ्यपूरक कार्यक्रम का वर्गीकरण-77, कार्यक्रम- आयोलन सम्बन्धी सावधानियाँ-82, शाला में आयोजित पाठ्यपूरक कार्यक्रम-83, संस्थागत नियोजन-85, संस्थागत नियोजन का विस्तार- 86, संस्थागत नियोजन प्रक्रिया व तंत्र-87, संस्थागत नियोजन के लिये आवश्यक बातें-88, संस्थागत नियोजन के लाभ-89, शालेय अभिलेख-90, अभिलेख का महत्व तथा आवश्यकता-91, अभिलेख रखने के लाभ-92, अभिलेख की आवश्यक बातें-92, अभिलेख पुस्तिका के प्रकार-94, शाला में आरोग्य सेवा-99.
5. शाला और समाज (School and Society)
शाला तथा समाज : परस्पर पूरक-105, शाला-समाज सम्बन्धों का उद्देश्य-105, शाला से समाज या समाज से शाला-एक विचारणीय प्रश्न-106, शाला द्वारा समाज को आमंत्रण-107, शाला द्वारा समाज सम्पर्क के कुछ और कार्यक्रम-108.