000 | 02744nam a2200133Ia 4500 | ||
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999 |
_c5002 _d5002 |
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003 | OSt | ||
005 | 20240627110307.0 | ||
008 | 160930s9999 xx 000 0 und d | ||
100 | _aMangal, A. K. and Jangir, A. P. | ||
245 | _aVigyan Shikshan | ||
260 |
_aJaipur _bSwati Pub. |
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500 | _aविषय-सूची पृष्ठ संख्या 1-59 इकाई-1: विज्ञान की अवधारणा, प्रकृति एवं उद्देश्य (Nature, Concept and Aim of Science) 1. विज्ञान का अर्थ एवं परिभाषाएँ 2. विद्यालय पाठ्यक्रम एवं मूल्य 3. सामान्य विज्ञान का विद्यालय पाठ्यक्रम में स्थान एवं सह-सम्बन्ध 4. सामान्य विज्ञान शिक्षण के लक्ष्य एवं उद्देश्य इकाई-2 : पाठ्यक्रम का सम्प्रत्यय एवं योजना (Curriculum and Planning) 60-124 125-188 1. सामान्य विज्ञान में पाठ्यक्रम के सिद्धान्त 2. इकाई योजना एवं पाठ-योजना 3. सामान्य विज्ञान अध्यापक इकाई-3 : उपागमों की विधियाँ एवं पद्धतियाँ ( Methods of Approaches) 1. सामान्य विज्ञान की शिक्षण विधियाँ 2. विज्ञान शिक्षण के उपागम 3. दल-शिक्षण 4. सामुहिक परिचर्चा 5. कार्यगोष्ठी इकाई-4 : अनुदेशन सहायक/सम्बलन व्यवस्था (Instructional Suport System) 189-211 1. बहु-संवेदी सामग्री 2. विज्ञान शिक्षण के उपकरण 3. विज्ञान प्रयोगशाला इकाई-5 : मूल्यांकन (Evaluation) 212-230 . 1. मूल्यांकन की अवधारणा 2. मूल्यांकन के उपकरण या साधन 3. मूल्यांकन के उद्देश्य, प्रकार 4. विज्ञान शिक्षा में मूल्यांकन 5. एक आदर्श प्रश्न का निर्माण हेतु आधारपत्र या ब्लू प्रिंट | ||
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_cBK _2ddc |