000 | 05565nam a2200133Ia 4500 | ||
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_c5244 _d5244 |
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003 | OSt | ||
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008 | 160930s9999 xx 000 0 und d | ||
100 | _aSukhiya, S. P. | ||
245 | _aVidhyalaya Prashasan evam Sangathan | ||
260 |
_aAgra _bShri Vinod Pustak Mandir |
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500 | _aअध्याय भाग-1 खण्ड (अ) शिक्षा-प्रशासन (EDUCATIONAL ADMINISTRATION) 1. शिक्षा-प्रशासन (Educational Administration) 2. राष्ट्रीय शिक्षा-प्रणाली (National System of Education) 3. केन्द्रीय स्तर पर शिक्षा-प्रशासन (Educational Administration at the Centre) 4. राजकीय स्तर पर शिक्षा-प्रशासन (Educational Administration at the State Level) 5. प्राथमिक, माध्यमिक तथा विश्वविद्यालय शिक्षा का प्रशासन (Administration of Primary, Secondary and University Education) 6. उत्तर प्रदेश, मध्य प्रदेश तथा राजस्थान में शिक्षा-प्रशासन Educational Administration in Uttar Pradesh, Madhya Pradesh and Rajasthan) भाग-2 खण्ड (अ) विद्यालय-संगठन में प्रधानाचार्य, शिक्षक तथा छात्रों की भूमिका ROLE OF PERSONNEL IN SCHOOL ORAGANIZATION) 1. विद्यालय-संगठन के उद्देश्य एवं सिद्धान्त (Aims & Principles of School Oraganization) 2. प्रधानाध्यापक विद्यालय के नेता के रूप में (Headmaster As the Leader of the School) 3. अध्यापक के गुण एवं भारतीय समाज में उसकी स्थिति (Qualities of Teacher and Its Position in Indian Society) 4. छात्रों का वर्गीकरण एवं उन्नति (Classification and Promotion of Students) विद्यालय परिकार (SCHOOL PLANT) 5. (The School Building 6. विद्यालयकर Schood Farsiltar 7. (Museum, Uboratory and Workshop) 8. Schood Ubrary) 9. School Hosted 10. विद्यालय कार्यालय (School Office) खण्ड (स) विद्यालय का शैक्षिक पक्ष (EDUCATIONAL ASPECT OF THE SCHOOL) 11. विद्यालय के आन्तरिक कार्य एवं कार्यक्रमों का संगठन (Organization on the Internal Functions and Programmes of the School) 12. पाठ्यक्रम निर्माण के सिद्धान्त एवं उसके प्रकार (Principles of Curriculum Construction and Its Types) 13. समय-तालिका का महत्व एवं उसके निर्माणक सिद्धान्त (Importance of Time-Table and Its Principles of Construction) 267-272 14. गृह-कार्य (Home-Work) 15. पाठ्यक्रम सहगामी क्रियाएँ (Co-Curricular Activities) 16. मूल्यांकन (Evaluation) खण्ड (द) विद्यालय-नियंत्रण एवं नियांजन (SCHOOL CONTROL AND PLANNING) 17. विद्यालय निरीक्षण एवं परिनिरीक्षण (School Inspection and Supervision) 18. विद्यालय-अनुशासन (School Discipline) 19. विद्यालय संकुल (School Complex) 20. संस्थागत नियोजन (Ir stitutional Planning) खण्ड (य) विद्यालयी सहायक सेवाएँ (SCHOOL AUXILIARY SERVICES) 21. शारीरिक शिक्षा का अर्थ एवं उसका कार्यक्रम (Meaning of Physical Education and its Programme) 22. स्वास्थ्य-शिक्षा का अर्थ एवं उसका कार्यक्रम (Meaning of Health Education and Its Programme) 23. सन्तुलित आहार तथा उसके निर्माणक तत्त्व (Balanced Diet and Its Constituents) 24. विद्यालय में निर्देशन कार्यक्रम (Guidance Programme in the School) खण्ड (२) विद्यालय का सामाजिक पक्ष (SOCIAL ASPECT OF THE SCHOOL) 25. विद्यालय तथा समाज (School and Society) 26. विद्यालय तथा समुदाय (School and Community) 27. विद्यालय तथा घर (School and Home) 28. विद्यालय का संसृष्ट जीवन (The Corporate Life of the School) 29. नागरिकता की शिक्षा (Education for Citizenship) 30. जनसंख्या-शिक्षा (Population Education) 31. पर्यादरणीय शिक्षा (Environmental Education) | ||
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