000 | 03216nam a2200145Ia 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240514140614.0 | ||
008 | 160930s9999 xx 000 0 und d | ||
100 | _aRuhela, Satyapal | ||
245 | _aUbharte Bharat mai Shiksha | ||
260 |
_aAgra _bH. P. Bhargava Book House _c2012 |
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300 | _axii,308p.;22cm | ||
500 | _aविषय सूची 1. हमारी धरोहर 2. भारतीय सांस्कृतिक धरोहर का संरक्षण करने में शिक्षा की भूमिका करने में शिक्षा की भूमिका 3. विभिन्न क्षेत्रों में भारतीय उपलब्धियाँ एक भारतीय होने पर गर्वान्वित-23 । 4. आधुनिक भारतीय समाज : एक रूपरेखा । 5. भारतीय संविधान में उल्लेखित राष्ट्रीय लक्ष्य 6. स्वतन्त्र भारत में वांछित समझे जाने वाले मूल्य 7. गाँधीवादी मूल्यों का उभरते हुए भारतीय समाज पर प्रभाव 8. उभरते भारतीय समाज में शैक्षिक लक्ष्य 9. शिक्षा का अर्थ, प्रकार, उद्देश्य और साधन 10. प्रमुख शिक्षा चिन्तकों और समाज सुधारकों के शैक्षिक विचार 11. बुनियादी शिक्षा 12. प्रारम्भिक शिक्षा सम्बन्धी कोठारी आयोग की महत्त्वपूर्ण सिफारिशें 13. भारत की नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 14. भारत में प्राथमिक शिक्षा सम्बन्धी महत्त्वपूर्ण शिक्षा संस्थाएँ 15. गुणवत्ता की शिक्षा 16. भारत में प्रारम्भिक शिक्षा 17. सर्व शिक्षा अभियान 18. स्कूल मैपिंग, सूक्ष्म आयोजना और पाठ्यक्रम विकेन्द्रीकरण 19. भारत में प्रारम्भिक शिक्षा के सार्वजनीकरण हेतु विविध योजनाएँ 20. शैक्षिक समानता 21 . लड़कियों की शिक्षा 22. विशेष आवश्यकताओं वाले बालकों की शिक्षा 23. राष्ट्रीय साक्षरता अभियान 24. एक शिक्षक की कार्य भूमिका 25. बालकों के अधिकार 26. बाल-श्रम की समस्या | ||
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_cBK _2ddc |