000 | 02875nam a2200157Ia 4500 | ||
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999 |
_c5893 _d5893 |
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003 | OSt | ||
005 | 20240610123512.0 | ||
008 | 160930s9999 xx 000 0 und d | ||
100 | _aGupta, Mamta | ||
245 | _aHindi Shikshan | ||
250 | _a2 | ||
260 |
_aAgra _bH. P. Bhargava _c2009 |
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300 | _a263p.;22cm | ||
500 | _aविषय-सूची अध्याय 1. "उच्चारण की शिक्षा" 2. भाषा तथा उसका महत्व 3. "मातृभाषा और उसका महत्व" 4. शिक्षा के माध्यम के रूप में मातृभाषा का महत्त्व 5. 'मातृभाषा (हिन्दी शिक्षण) शिक्षण के उद्देश्य' 6. "हिन्दी भाषा का उद्भव एवं विकास" 7. देवनागरी लिपि का उद्भव एवं विकास 8. "भाषा शिक्षण के मूलभूत सिद्धान्त" 9. "शिक्षण-सूत्र" 10. "पाठ्य पुस्तक" 11. 'भाषा शिक्षण में नवीन शिक्षण पद्धतियाँ' 12. दृश्य-श्रव्य साधन एवं भाषा शिक्षण 13. भाषा प्रयोगशाला और भाषा शिक्षण 14. अभिक्रमिक अनुदेशन और भाषा शिक्षण 15. "सूक्ष्म शिक्षण" 16. प्रश्नों के विविध प्रकार 17. "पर्यायवाची शब्द" 18. "पठन शिक्षण" 19. "गद्य शिक्षण" 20. 'कविता शिक्षण' 21. रचना-शिक्षण 22. "कहानी शिक्षण" 23. "नाटक शिक्षण" 24. व्याकरण शिक्षण 25. "शुद्ध वर्तनी" अक्षर विन्यास की शिक्षा' 26. हिन्दी के शब्द स्रोत 27. "हिन्दी में निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षा" 28. "हिन्दी वाक्य संरचना, वाक्य विश्लेषण एवं विराम चिन्ह" 29. "विराम चिन्ह" 30. हिन्दी शिक्षक 31. हिन्दी शिक्षण में मूल्यांङ्कन 32. "पाठ योजना" पाठ योजना-हरबर्ट प्रणाली पर आधारित पाठ योजना-ब्लूम प्रणाली पर आधारित सन्दर्भ-ग्रन्थ | ||
942 |
_cBK _2ddc |