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100			_aPandey,Ramshakal
245			_aShiksha ke Mool Siddhant
250			_a14th
260			_aAgra _bShri Vinod Pustak Mandir _c2014
300			_a390p.;22cm
500			_aविषय-सूची अध्याय 1. मानव जीवन और शिक्षा (Human Life and Education) 2. शिक्षा का अर्थ (Meaning of Education) 3. शिक्षाशास्त्र का विकास, क्षेत्र एवं कृत्य (Development, Scope and Functions of Education) 4. शिक्षा के उपागम (Approaches to Education) 5. शिक्षा के सामाजिक एवं वैयक्तिक उद्देश्य (Social and Individual Aims of Education) 6. शिक्षा के अन्य उद्देश्य (Other Aims of Education) 7. जनतन्त्र के लिए शिक्षा (Education for Democracy) 8. भावात्मक एकता के लिए शिक्षा (Education for Emotional Integration) 9. राष्ट्रीयता के लिए शिक्षा (Education for Nationalism) 10. अनुशासन तथा स्वतन्त्रता (Discipline & Freedom) 11. अन्तर्राष्ट्रीय अवबोध के लिए शिक्षा (Education for International Understanding) 12. शिक्षा के औपचारिक अभिकरण (Formal Agencies of Education) 13. शिक्षा के औपचारिकेतर अभिकरण (Informal Agencies of Education) 14. शिक्षा के अनौपचारिक अभिकरण (Non-Formal Agencies of Education) 15. समुदाय और शिक्षा (Community and Education) 16. धर्म और शिक्षा (Religion and Education) 17. राज्य और शिक्षा (State and Education) [14] 18. शिक्षा और अर्थशास्त्र (Education and Economics) 19. शिक्षा और राजनीति (Education and Politics) 20. समाजवाद और शिक्षा (Socialism and Education) 21. भारत में वर्तमान शिक्षा प्रणाली का विकास (Development of Modern Education System in India) 22. जनसंख्या शिक्षा (Population Education) 23. पर्यावरण शिक्षा(Environment Education) 24. पाठ्यक्रम (Curriculum) 25. पाठ्यक्रम विकास की प्रक्रिया (Procedure for Developing Curriculum) 26. पाठ्यक्रम में विभिन्न विषयों का महत्त्व (Importance of Various Subjects in Curriculum) 27. सहपाठ्यक्रमीय क्रियाकलाप (Co-curricular Activities) 28. शिक्षा में कुछ नवीन प्रत्यय (Some New Concepts in Education) 29. गायन रथा मूल्यांकन (Measurement and Evaluation) 30. परीक्षा प्रणाली (Examination System) 31. शैक्षिक सांख्यिकी (Educational Statistics) 32. शैक्षिक नियोजन (Educational Planning) 33. संस्थागत नियोजन (Institutional Planning)
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