Uchchtar Shiksha Manovigyan (Record no. 4978)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 05556nam a2200133Ia 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20240627152908.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 160930s9999 xx 000 0 und d |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Author name | Suleman, Muhammad |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Uchchtar Shiksha Manovigyan |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc. | New Delhi |
| Name of publisher, distributor, etc. | Atlantic Pub. & Dist. |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | विषय-सूची (CONTENTS)<br/>अध्याय<br/>1.शिक्षा मनोविज्ञान का संक्षिप्त इतिहास (A Brief History of Educational Psychology)<br/>2. शिक्षा मनोविज्ञान के अर्थ, स्वरूप और उद्देश्य (Meaning, Nature and Objectives of Educational Psychology)<br/>3. शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र, समस्याएँ तथा उपयोगिता (Scope, Problems and Utility of Educational Psychology)<br/>4.शिक्षा के विभिन्न क्षेत्रों में मनोविज्ञान का योगदान (Contributions of Psychology in Different Fields of Education)<br/>5 शिक्षा मनोविज्ञान की विधियाँ (Methods of Educational Psychology)<br/>6. आनुवंशिकता और वातावरण (Heredity and Environment)<br/>7. प्रभावी अध्यापन तथा अध्यापन विधियाँ (Effective Teaching and Teaching Methods)<br/>8. इन्द्रिय प्रशिक्षण: कैसे और क्यों? (Sense Training: How and Why?)<br/>9. अवधान, अभिरुचि तथा मनोवृत्ति (Attention, Interest and Attitude)<br/>10.) वर्धन तथा विकास (Growth and Development)<br/>11. संवेगात्मक विकास तथा शिक्षा (Emotional Development and Education)<br/>12. सामाजिक विकास तथा शिक्षा (Socail Development and Education)<br/>13. भाषा-विकास तथा संप्रत्यय विकास (Language Development and Concept Development)<br/>14. मानव भिन्त्रता : वैयक्तिक भिन्नता तथा शिक्षा-व्यवस्था (Human Diversity: Individual Difference and Educational Provision)<br/>15. मानव भिन्नता : बुद्धि एवं सर्जनात्मकता (Human Diversity: Intelligence and Creativity)<br/>16. मानसिक विकास तथा संज्ञानात्मक विकास : प्याजे का सिद्धान्त (Mental Development and Cognitive Development: Piaget's Theory)<br/>17. किशोरावस्था-विकास और शिक्षा (Adolescence Development and Education)<br/>18. सीखने में प्रेरणा तथा प्रोत्साहन (Motivation and Incentives in Learning)<br/>19 शिक्षा में अधिगम के वैचारिक एवं सैद्धान्तिक संदर्श (Conceptual and Theoretical Perspectives of Learning in Education)<br/>0. प्रशिक्षण अथवा सीखने का अंतरण (स्थानांतरण) (Transfer of Training or Learning)<br/>21.शैक्षिक प्रौद्योगिकी तथा कार्यक्रमित सीखना (Educational Technology and Programmed Learning)<br/>22. स्मरण और विस्मरण (Remembering and Forgetting)<br/>23. शैक्षिक उपलब्धि : निर्धारक एवं मूल्यांकन (Academic Achievement: Determinants and Assessment)<br/>4. परीक्षा : शैक्षिक मूल्यांकन (Examinatoin: Academic Evaluation)<br/>25. शैक्षिक मूल्यांकन: मानकीकृत परीक्षण (Educational Assessment: Standarized Tests)<br/>26. विशिष्ट आवश्यकता वाले बालक या असाधारण बालक की शिक्षा एवं उनका समायोजन (Education of the child with Special Needs or Exceptional child)<br/>27. पिछड़े बालक, समस्या-बालक, अपराधी बालक तथा अलाभान्वित बालक की शिक्षा तथा समायोजन (Education and Adjustment of Backward Children, Problem Children and Delinquents and Disadvantaged Children.)<br/>28. निर्देशन एवं परामर्श (Guidance and Counselling)<br/>29. शिक्षा में अनुशासन एवं अनुशासनहीनता : व्यवहार समस्या (Discipline and Indiscipline in Education: A Behaviour Problem)<br/>30. समूह-गतिकी एवं विद्यालय वातावरण (Group Dynamics and School Climate)<br/>31. शिक्षा में मानसिक स्वास्थ्य-विज्ञान (Mental Hygiene in Education)<br/>32. शैक्षिक विचारधारा में वर्तमान प्रवृत्तियाँ (Current Trends in Educational Thought)<br/>निबन्धात्मक प्रश्न<br/><br/>(Essay Type Questions)<br/><br/>वस्तुनिष्ठ प्रश्न<br/><br/>(Objective Type Questions)<br/><br/>संदर्भ ग्रंथ<br/><br/>(References) |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | BOOKS |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Date acquired | Coded location qualifier | Cost, normal purchase price | Inventory number | Total Checkouts | Full call number | Accession No | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Public note | Date checked out |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | IER | CENTRAL LIBRARY | CENTRAL LIBRARY | 24/08/2010 | REF | 185.00 | E-1562 | 370.15 SUL | 22177 | 30/09/2016 | 30/09/2016 | BOOKS | Reference Books | ||||||
| Dewey Decimal Classification | IER | CENTRAL LIBRARY | CENTRAL LIBRARY | 24/08/2010 | 185.00 | E-1563 | 4 | 370.15 SUL | 22178 | 03/11/2023 | 30/09/2016 | BOOKS | 03/10/2023 |